D. He was a quite man

当两个极端相遇时，矛盾是不可调和的，极度浪漫的法国留学教授遭遇异常单纯的中国大学生，两刀封喉。舆论从一开始的一边倒舆论到而后学生阵营的摇旗呐喊，以及最后的尘埃落定，没有孰是孰非，只有一声叹息。

中国本身就是混乱的文化杂合体，所谓的极端单纯是家庭教环境，社会环境，校园环境带来的单一是非观、世界观。在单纯的成长空间中成长的付有了单一的是非判定，而正是这种判定方式使其无力用一种恰当的方式表达自己的感情，最终走向极端。

网络的自由度使得弱势的大学生群体有了发出声音的自由和快感，不断有人叫嚣着师生恋、潜规则的肮脏，甚至对夺人性命这件事击掌叫好。这种盲目的是非判断已经变成大学生的群体特征。

版本二
当两个极端相遇时，矛盾是不可调和的，极度浪漫的法国留学教授遭遇异常单纯的中国大学生，两刀封喉。舆论也充满了矛盾，看官一再而在的转换自己的立场，也难免事件主角的百度贴吧吵的好不热闹。

情杀这种词汇不是第一次出现在校园里，早有清华博士生夺命一刀为红颜，今天又有法大学生干部砍翻大学教授，杀人的学生都有着良好的教育背景，都在我国的重点大学，都代表着中国出色的年轻人。到底是什么促使他们选择用结束他人性命这种极端的形式来完成自己对爱情的祭奠，是单一的价值观判断还是对于爱情的认知缺乏。多少学生为了考上自己理想的大学，为了完成家人的期盼，拼命苦学，将硬性知识背到滚瓜烂熟，却完全不知道如何和异性沟通，如何渡过失恋的低谷期。而教我们软性知识的就是思想品德教育这门20年没有改过的教程，还有充满着简单逻辑的电视机。家长为了孩子考学的成功，怎么可能和他们沟通孩子们的感情生活。学生对感情的无比单纯来自于整个国家对于软性教育的忽视。